"Tanácstalan lehetett, nem tudta, kihez forduljon" - véli egy pszichológus a 15 éves fiúról, aki leugrott az iskola tetejéről

• Zaklatás áldozata volt az a 15 éves fiú, aki hétfőn leugrott egy alapiskola tetejéről a tőketerebesi járásbeli Parchovany községben. Roman a tanítási órák közti szünetben ment fel az alapiskola tetőrészére.

• A tragédia előtt Roman édesanyja is a helyszínre jött, aki próbálta lebeszélni fiát az ugrásról. Az anya szerint a fiú egész végig a tető szélén állt, majd az egyik pillanatban széttárta karjait és leugrott. A gyereket súlyos sérülésekkel szállították kórházba, ott viszont végül elhunyt.

• Édesapja feljelentést tett a rendőrségen, és követeli az iskola igazgatójának menesztését. A 47 éves apa szerint nyílt titoknak számít, hogy bizonyos diákokat zaklatnak az iskolában, és erről állítása szerint az igazgató is tud.

• A férfi azt állítja, fiát lányok zaklatták az iskolában, gúnyolták a haja, az öltözködése, sőt, még az iskolai felszerelése miatt is. Az apa szerint Roman pszichológushoz járt és gyógyszereket is szedett, elismerte, hogy depresszióval küzdött.

• Édesapja engedélyével közzétették azt a videofelvételt is, amit osztálytársai készítettek Romanról közvetlenül azelőtt, hogy leugrott volna. Ezen látni, ahogy a fiú a tetőn tartózkodott, a gyerekek pedig olyanokat kiabáltak neki, hogy „Roman, gyere le, te f*sz!”, vagy „Roman, ugorj!”. A felvétel a Nový Čas riportjában tekinthető meg.

• A rendőrség büntetőeljárást kezdeményezett, konkrét gyanúsítottjuk viszont egyelőre nincs.

A Parchovany-i alapiskolában csupán csütörtökön, három nappal a tragédiát követően függesztettek ki egy fekete zászlót, miután a Nový Čas figyelmeztetett rá, ahogy arra is, hogy még csak egy emlékhelyet sem alakítottak ki, ahol az iskolatársak vagy bárki elhelyezhetne egy mécsest a fiatal diák emlékére. Ivan Račkovský, az iskola igazgatója szerdán még azzal érvelt a zászló ellen, hogy annak kifüggesztését pszichológusok nem ajánlották. Egy elismert pszichológus, Marek Madro viszont a lapnak úgy nyilatkozott, egy emlékhely kialakítása a tragédia feldolgozása érdekében nagyon fontos.

Danica Caisová pszichiáter pedig arról beszélt a lapnak, hogy a fiatalok, gyerekek miért viselkednek ilyen kegyetlenül. "Ebben a korban gyakran nincsenek tisztában a tetteik következményeivel. "A számítógépes játékokat hoznám fel példaként, amelyek gyakran eléggé brutálisak, ezekben pedig a harcosok leugranak a mélybe és nem történik velük semmi, mennek tovább. Ebben az esetben viszont ez nem játék, hanem a való élet, és ezek a gyerekek, akik odakiabáltak neki, mintha nem tudatosították volna, hogy ő nem egy számítógépes hős, hanem egy hús-vér ember, aki ha leugrik, abba belehalhat" – fogalmazott.

Úgy véli, a diákok közösségének az ereje is sokat tesz. "A gyerekek gyakran az osztálytársaik vagy a közösségi média hatása alatt cselekszenek" – mondta, azzal, hogy egy zaklatott diák általában valamibel különbözik a többiektől.

Emlékeztetett, hogy ha egy ember öngyilkosságot követ el és meghal, akkor nehéz meghatározni, mi volt az utolsó csepp, ami miatt végül valóban megtette. Aki megkísérli az öngyilkosságot, de nem teljesíti be, utólag gyakran megdöbben azon, milyen messzire ment. "Úgy gondolom, ez a fiú, noha nem ismertem őt, tanácstalan volt, és nem tudta, kihez forduljon és ki tud neki segíteni abban, ami miatt szenved" – húzta alá.

(Nový Čas)